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                      科研成果

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                      金岳祥《美國研究型大學學術評議會運行的有效性分析——以加州大學伯克利分校為例》

                      來源 : 學科辦     作者 : 金岳祥     時間 : 2020-06-20

                      摘要:學術評議會是推進高等教育治理體系現代化的重要工具,是探究學術治理合法性的重要來源,也是提升公共服務和承擔公共責任的關鍵因素。加州大學伯克利分校是美國公立研究型大學的旗艦大學,伯克利評議會又在美國高校中最具影響力,對我國探索研究型大學學術(教授)委員會有效運行具有借鑒作用。伯克利評議會表現出共同治理、協商溝通、磋商調解、內部監督與決策制衡的運行機制,我國高校應構建追求卓越的教師文化,激發教師參與的興趣和意愿,行政部門和評議會開展建設性的有效合作,推動研究型大學評議會的有效運行。

                      關鍵詞:學術評議會;研究型大學;加州大學伯克利分校;運行機制;

                      來源:《清華大學教育研究》2020年第3期


                      附件:美國研究型大學學術評議會運行的有效性分析——以加州大學伯克利分校為例


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