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                      本科生培養

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                      關于組織我院17級學前教育專業學生參加 杭州師范大學師范生專業教學技能考核的通知

                      來源 : 教務科     作者 : 教務科     時間 : 2020-06-11

                      為全面貫徹落實《高等師范學校學生的教師職業技能訓練大綱(試行)》,將對我院17級學前師范生進行教學技能考核,為做好考核工作,有關事項通知如下:

                      一、考核目的和要求

                      對學前教育專業在校學生有目的、有計劃地進行系統的教學技能考核,引導學生將專業知識和教育學、心理學、學科教育學的理論與方法轉化為具體從事幼兒教師職業行為方式,并使之趨于規范化,促進學生教育、教學能力的形成,為今后的教育實習工作和教師工作奠定扎實的基礎。

                      同時,為配合今年下半年“浙江省高等學校第十屆師范生教學技能競賽”的工作,本次考核的同時,還要從17級同學中選拔出12名同學參加7月9日的學校比賽,從中最終選拔2-3名同學,代表我校學前專業作為省賽選手。本次技能達標,還要選拔出符合我院“全才藝”要求的同學。

                      二、考核對象

                      杭州師范大學教育學院17級學前教育專業全體學生。

                      三、考核時間

                      考核時間:擬定于2020630日。

                      四、題庫范圍和考核內容說明

                      題庫范圍:根據教務處要求,考核的所用題目均在試題庫中抽取。

                      考核內容:學前教育專業教學技能考核由說課(40分)、兒童故事講述(20分)、藝術技能展示(40分)三個部分組成。教學活動設計和說課內容包括:語言、社會、科學、健康、藝術五大領域,體現幼兒園課程建設的綜合化趨勢。兒童故事講述內容包括:中外兒童故事。藝術技能展示內容包括:(1)音樂技能:兒童歌曲彈唱(15分);(2)舞蹈技能:兒童歌曲表演(10分);(3)美術技能:兒童故事繪畫(15分)。

                      五、考核具體要求

                      考核項目

                      要求

                      備 注

                      說課

                      ü 每個學生在規定的內容中抽取一個,根據1課時教學活動內容設計1個活動教案(領域自定)的說課稿。

                      ü 說課盡量半脫稿或者全脫稿。

                      ü 說課稿說課后上交。

                      1.考前抽取所有要考核的試題,在單獨的教室內準備(教室內沒有鋼琴,重在平時練習)。

                      2.所有試題的準備時間為共計90分鐘,包括根據講故事內容進行的兒童故事繪畫都要完成。

                      3. 說課和兒童故事講述(建議9分鐘)。

                      4.兒童歌曲彈唱和兒童舞蹈表演(建議4分鐘)

                      5.溫馨提醒:

                      個別同學如果實在無法彈唱,可以展示清唱兒歌和兒歌表演,也可以算通過。

                      兒童故事講述

                      l 每個學生在規定的兒童故事中抽取1個故事進行講述。

                      l 盡量半脫稿或者全脫稿。

                      藝術技能展示

                      ü 音樂技能:每個學生在規定的兒童歌曲中抽取一首,邊彈邊唱。

                      ü 舞蹈技能:每個學生根據所抽到的自彈自唱曲目進行舞蹈創編表演。

                      ü 美術技能:每個學生根據抽定的兒童故事的內容進行兒童故事繪畫,畫幅4開,作畫工具不限(繪畫紙和工具自帶)。在說課開始先上交繪畫作品。

                      特別說明

                      ü 專業技能考察總測試時間13分鐘。先進行說課和兒童故事講述,然后開始兒童歌曲彈唱和兒童舞蹈表演。

                      ü 今年只要“說課(40分)+講故事(20分)+彈唱(15分)+歌表演(10分)+根據故事作畫(15分)”這5項,教案設計今年不必上交。只要上交說課簡稿和繪畫作品兩項,其他都現場展示即可。

                      六、成績評定                                                                                        

                      1.學院成立師范生教學技能考核專家組,由專家組根據教學設計和說課、兒童故事講述和藝術技能展示等考核內容制定考核標準,并依據考核標準進行集體評分。

                      2.考核成績按單項考核成績報告,考生各單項成績達到70分,該生考核成績合格。如果單項不及格,單項補考,總分達不到70分,總體補考。

                      3.所有師范專業學生必須經教學技能考核達到“合格”成績后,方能參加教育實習。首次考核未能合格的學生,經培訓后,可在實習前安排一次補考(單項未過補考單項)。補考仍不通過者,需參加下一屆“教學技能”考核,通過后,編入下一屆學生進行教育實習。

                      七.特別說明

                      1.與考核內容相關的其他內容,請自行準備。

                      2.本次“師范生技能達標”,也是為院賽、校賽和省賽選拔優秀的苗子。對于綜合表現突出的同學,我們會把最優秀的同學推出來參加本學期期末的校賽及省級以上的比賽(有相應榮譽證書及獎品),能夠進入省賽的同學,教育實習定為“優秀”等級。

                      希望全體17級學前教育專業同學,都能積極準備,大膽展現,盡量把自己平時學習的最好狀態發揮出來。祝大家順利、成功!



                        杭州師范大學教育學院

                      學前教育系

                                                                                             2020611


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