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                      主題教育

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                      教育學院召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調研成果交流會

                      來源 : 呂倩蕾     作者 : 呂倩蕾     時間 : 2019-10-30

                      1029日下午,教育學院召開不忘初心、牢記使命主題教育調研成果交流會。校主題教育督導組督導員出席會議,全體黨政班子成員參加交流會。

                      交流會前,根據“不忘初心、牢記使命”主題教育部署安排,學院黨政班子成員結合主題學習內容,聚焦學校和學院事業發展的重點問題,緊扣師生群眾關心關注的熱點問題,結合本職工作、精心選題,通過設立意見箱、召開師生座談會、黨支部交流會、調研工作交流會及征集意見會等,廣泛征求意見,認真梳理調研情況,形成初步調研報告。會上,黨政班子成員依次結合實際調研情況進行發言,針對各自調研中發現的突出問題,提出整改措施建議。

                      院黨委書記圍繞“教工黨員在教工中先鋒模范作用的發揮情況”展開調研,收集整理了教工黨員獲獎榮譽,對師德標兵、教學十佳等教師個人榮譽中教工黨員獲獎占比進行數據分析,統計分析了近五年教工黨員科研成果量占教師總體科研成果的比重。她認為,學院黨員整體情況是好的,但是教工黨員中也分為三類:部分黨員能夠發揮先鋒模范作用,能夠做到科研領銜,積極承擔社會工作;部分黨員是剛剛達到工作要求;部分黨員是不積極的,僅僅上好課,其他都不管。目前要加強教工黨員的先鋒模范作用,全院師生凝心聚力,才能夠實現學院跨越式發展的目標。學院院長對“學院實驗室管理使用情況”展開調研,通過與系主任、實驗中心管理教工進行溝通,對學院所有實驗室實地調研,發現一系列問題比如實驗室專職管理人員不足;實驗室的使用效率不高,共享程度不夠;實驗室建設缺乏統籌規劃等問題,這些都需要各系之間溝通,智能化管理系統的引入,實驗室管理規章制度的完善來解決目前存在的問題。分管研究生教學副院長圍繞“高校教育學科發展趨勢”做了分析報告,該報告對第四輪學科評估中排名高于杭州師范大學的教育學科進行比較研究,梳理了學院申博工作的重點與難點,也提出相應的對策,要堅持發展特色優勢學科;提升人才引進力度;整合資源助力學科發展等舉措等才能實現我們教育學科發展的“彎道超車”。分管本科生教學副院長會前多次參加師生座談會,收集師生關心的急需解決的問題,了解師生對本科生教學的建議,能解決的問題及時解決,需要其他部門配合的問題及時提交其他部門配合解決。院黨委副書記對“學生黨員發展規范性問題”展開了調研,發現學院學生黨員發展整體比較規范,但是也存在一些問題,比如上一輪校內巡察中提出的整改問題,學院已落實整改。針對本科生黨支部正式黨員大部分都是大四在外實習學生,而本科生入黨申請人基數大,談話安排不到位的情況也提出整改措施,建立集體談話制度;做好教工、研究生、本科生黨支部的結對工作;強化黨支部書記的責任意識等,以黨建為抓手,發揮黨員的帶頭作用,實現學院整體力量的提升。

                      本次會議大家貫徹主題教育學習要求,圍繞學院重點工作,深入實際、深入調研,找問題、談舉措。最后校主題教育督導組督導員也談到,教育學院的工作任務重、難度大,所有人任重而道遠。本次交流會讓學院領導班子感受到主題教育的初心,在未來工作中也將積極落實調研整改舉措,推動學院實現跨越式發展。

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                      教育學院召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調研成果交流會

                      呂倩蕾 · 2019-10-30

                      1029日下午,教育學院召開不忘初心、牢記使命主題教育調研成果交流會。校主題教育督導組督導員出席會議,全體黨政班子成員參加交流會。

                      交流會前,根據“不忘初心、牢記使命”主題教育部署安排,學院黨政班子成員結合主題學習內容,聚焦學校和學院事業發展的重點問題,緊扣師生群眾關心關注的熱點問題,結合本職工作、精心選題,通過設立意見箱、召開師生座談會、黨支部交流會、調研工作交流會及征集意見會等,廣泛征求意見,認真梳理調研情況,形成初步調研報告。會上,黨政班子成員依次結合實際調研情況進行發言,針對各自調研中發現的突出問題,提出整改措施建議。

                      院黨委書記圍繞“教工黨員在教工中先鋒模范作用的發揮情況”展開調研,收集整理了教工黨員獲獎榮譽,對師德標兵、教學十佳等教師個人榮譽中教工黨員獲獎占比進行數據分析,統計分析了近五年教工黨員科研成果量占教師總體科研成果的比重。她認為,學院黨員整體情況是好的,但是教工黨員中也分為三類:部分黨員能夠發揮先鋒模范作用,能夠做到科研領銜,積極承擔社會工作;部分黨員是剛剛達到工作要求;部分黨員是不積極的,僅僅上好課,其他都不管。目前要加強教工黨員的先鋒模范作用,全院師生凝心聚力,才能夠實現學院跨越式發展的目標。學院院長對“學院實驗室管理使用情況”展開調研,通過與系主任、實驗中心管理教工進行溝通,對學院所有實驗室實地調研,發現一系列問題比如實驗室專職管理人員不足;實驗室的使用效率不高,共享程度不夠;實驗室建設缺乏統籌規劃等問題,這些都需要各系之間溝通,智能化管理系統的引入,實驗室管理規章制度的完善來解決目前存在的問題。分管研究生教學副院長圍繞“高校教育學科發展趨勢”做了分析報告,該報告對第四輪學科評估中排名高于杭州師范大學的教育學科進行比較研究,梳理了學院申博工作的重點與難點,也提出相應的對策,要堅持發展特色優勢學科;提升人才引進力度;整合資源助力學科發展等舉措等才能實現我們教育學科發展的“彎道超車”。分管本科生教學副院長會前多次參加師生座談會,收集師生關心的急需解決的問題,了解師生對本科生教學的建議,能解決的問題及時解決,需要其他部門配合的問題及時提交其他部門配合解決。院黨委副書記對“學生黨員發展規范性問題”展開了調研,發現學院學生黨員發展整體比較規范,但是也存在一些問題,比如上一輪校內巡察中提出的整改問題,學院已落實整改。針對本科生黨支部正式黨員大部分都是大四在外實習學生,而本科生入黨申請人基數大,談話安排不到位的情況也提出整改措施,建立集體談話制度;做好教工、研究生、本科生黨支部的結對工作;強化黨支部書記的責任意識等,以黨建為抓手,發揮黨員的帶頭作用,實現學院整體力量的提升。

                      本次會議大家貫徹主題教育學習要求,圍繞學院重點工作,深入實際、深入調研,找問題、談舉措。最后校主題教育督導組督導員也談到,教育學院的工作任務重、難度大,所有人任重而道遠。本次交流會讓學院領導班子感受到主題教育的初心,在未來工作中也將積極落實調研整改舉措,推動學院實現跨越式發展。

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