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                      紅色引擎,先鋒力量 ——記第62期發展對象培訓班第六小組走訪優秀黨員

                      來源 : 教育學院黨務中心     作者 : 張炳倩 平舒婷     時間 : 2019-10-20

                      20191017日上午,教育學院發展對象第六小組對陳繼旭老師于誠園5-329進行了深入交流。座談圍繞“入黨初心”、“民族自信”、“‘不忘初心、牢記使命’的理解”、“對杭師學子的期望”四個問題展開。

                      當我們問到陳老師是何時入黨時,他不假思索地回答,“20061116日,我的政治生日?!痹诖髮W時期,他作為班里的學習委員,學習成績優異又有堅實的群眾基礎,后便順利地成為了一名共產黨員。陳老師說,自1921年建黨以來,在中國共產黨的領導下,新中國發生了翻天覆地的變化,而身處這個時代,他更有切身的體會。陳老師表示,入黨一方面是為了能夠盡己所能為人民服務,另一方面中國共產黨的光輝歷史,使得有志青年們心生向往,紛紛向其靠攏。

                      適逢新中國70周年華誕,習近平總書記在講話中指出,中國的昨天已經寫在人類的史冊上,中國的今天正在億萬人民手中創造,中國的明天必將更加美好。針對習總書記的講話,陳老師表示,歷史見證了中國共產黨領導下的中國特色社會主義道路是正確的,我國正由制造大國向創造大國邁進,對我們普通老百姓來說,從一窮二白到今天的全面小康,歷史賦予了我們信心,人民賦予了我們信心。當然,我們在發展過程中也面臨著新的問題,因此我們要學會自我革命,摒除沉疴陋習,這需要從我們自己做起,從每個共產黨員做起,做好榜樣帶頭作用,腳踏實地,從內部發現可能,自主創造未來,對未來抱有期待。

                        對于“不忘初心、牢記使命”的問題,陳老師首先明確了初心是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。他表示,該初心雖大但真切。作為讀書人,理應懂得“修身齊家治國平天下”的道理,我們可以從個人做起,逐步帶動家庭、城鎮、省市乃至國家。將自身影響輻射擴散到身邊的每一個人;此外,陳老師還提到我們需要理解“守初心、擔使命,找差距、抓落實”這十二個字。在任何工作崗位上,都要盡職盡責,起到帶頭作用。

                      最后,陳老師對我們提出了一些期許。第一,保持長久而非一時的優秀狀態。因為要想成為一名優秀黨員必然需要事事先鋒,時時先鋒;第二,充分認識黨的理論知識并理解政府層面的相關決策,以此拓寬視野并為周邊人答疑解惑;第三,樹立四個正確意識,向黨中央保持高度一致;最后,做到時刻為人民服務,要從群眾中來,到群眾中去。因為每個發展對象背后都有深厚的群眾基礎,要想不辜負他們的信任就要為他們做實事。

                      通過與陳老師的交流,所有同志更深刻地體會到一名優秀黨員無時不刻的犧牲和服務精神,感受到優秀黨員“帶動”作用的重要性。大家從中獲益匪淺,這于我們每一個人都是踐行初心、砥礪前行的珍貴財富。


                      62期發展對象第組同學采訪優秀黨員陳繼旭老師


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                      教育學院黨務中心 · 2019-10-20

                      20191017日上午,教育學院發展對象第六小組對陳繼旭老師于誠園5-329進行了深入交流。座談圍繞“入黨初心”、“民族自信”、“‘不忘初心、牢記使命’的理解”、“對杭師學子的期望”四個問題展開。

                      當我們問到陳老師是何時入黨時,他不假思索地回答,“20061116日,我的政治生日?!痹诖髮W時期,他作為班里的學習委員,學習成績優異又有堅實的群眾基礎,后便順利地成為了一名共產黨員。陳老師說,自1921年建黨以來,在中國共產黨的領導下,新中國發生了翻天覆地的變化,而身處這個時代,他更有切身的體會。陳老師表示,入黨一方面是為了能夠盡己所能為人民服務,另一方面中國共產黨的光輝歷史,使得有志青年們心生向往,紛紛向其靠攏。

                      適逢新中國70周年華誕,習近平總書記在講話中指出,中國的昨天已經寫在人類的史冊上,中國的今天正在億萬人民手中創造,中國的明天必將更加美好。針對習總書記的講話,陳老師表示,歷史見證了中國共產黨領導下的中國特色社會主義道路是正確的,我國正由制造大國向創造大國邁進,對我們普通老百姓來說,從一窮二白到今天的全面小康,歷史賦予了我們信心,人民賦予了我們信心。當然,我們在發展過程中也面臨著新的問題,因此我們要學會自我革命,摒除沉疴陋習,這需要從我們自己做起,從每個共產黨員做起,做好榜樣帶頭作用,腳踏實地,從內部發現可能,自主創造未來,對未來抱有期待。

                        對于“不忘初心、牢記使命”的問題,陳老師首先明確了初心是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。他表示,該初心雖大但真切。作為讀書人,理應懂得“修身齊家治國平天下”的道理,我們可以從個人做起,逐步帶動家庭、城鎮、省市乃至國家。將自身影響輻射擴散到身邊的每一個人;此外,陳老師還提到我們需要理解“守初心、擔使命,找差距、抓落實”這十二個字。在任何工作崗位上,都要盡職盡責,起到帶頭作用。

                      最后,陳老師對我們提出了一些期許。第一,保持長久而非一時的優秀狀態。因為要想成為一名優秀黨員必然需要事事先鋒,時時先鋒;第二,充分認識黨的理論知識并理解政府層面的相關決策,以此拓寬視野并為周邊人答疑解惑;第三,樹立四個正確意識,向黨中央保持高度一致;最后,做到時刻為人民服務,要從群眾中來,到群眾中去。因為每個發展對象背后都有深厚的群眾基礎,要想不辜負他們的信任就要為他們做實事。

                      通過與陳老師的交流,所有同志更深刻地體會到一名優秀黨員無時不刻的犧牲和服務精神,感受到優秀黨員“帶動”作用的重要性。大家從中獲益匪淺,這于我們每一個人都是踐行初心、砥礪前行的珍貴財富。


                      62期發展對象第組同學采訪優秀黨員陳繼旭老師


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