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                      廉政建設

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                      教育部要求落實科研管理自主權完善監督機制 營造良好科研創新環境(轉載)

                      來源 : 馮璐     作者 : 楊文佳     時間 : 2019-04-17

                        近日,教育部黨組經商中央紀委國家監委駐教育部紀檢監察組,制定印發《關于抓好賦予科研管理更大自主權有關文件貫徹落實工作的通知》。

                        《通知》要求,強化高校主體責任,對標對表中央精神,開展全面自查。凡是與黨中央、國務院新政策新要求不符的管理辦法,要逐一清理和修訂完善;尚未制定管理辦法的,抓緊制定出臺。

                        《通知》提出,落實科研管理自主權,優化管理服務,增強科研人員獲得感。其中要求,各高校制定的科研經費管理和政府采購管理辦法,要體現教學科研經費與學校行政管理經費的差異性,合理區分業務活動與公務活動。橫向科研經費可按實際需要開支少量科研活動接待費,由學校確定具體管理辦法。

                        在做好科研經費監督方面,《通知》在重申加強誠信建設、引導科研人員堅守法紀底線的同時,“著眼于抓早抓小,改進工作機制,強化科研管理部門責任,層層設置‘防火墻’。明確涉及科研經費使用問題的信訪舉報,先由高??蒲泄芾聿块T牽頭組織辦理,發現存在違規問題的,高??蒲泄芾聿块T會同有關部門按規定予以通報批評、暫停項目撥款、終止項目執行、追回已撥項目資金、取消項目負責人一定期限內申報資格等處罰。涉嫌違紀的,由高校紀委調查核實,運用監督執紀‘四種形態’進行處理。涉嫌違法犯罪的,由高校紀委調查核實后按規定移送地方紀委監委審查調查,并配合依紀依法妥善處理?!瘪v教育部紀檢監察組相關負責人表示。

                        為進一步完善監督機制,教育系統紀檢監察、審計、巡視巡察等部門將統籌規范各類監督檢查,建立檢查結果共享機制,最大限度降低對科研活動的干擾?!锻ㄖ芬?,高校紀委在監督執紀中要堅持實事求是,深刻領會中央精神和改革方向,充分尊重科研規律,準確把握“三個區分開來”,審慎看待推進改革中出現的錯誤和失誤,完善容錯糾錯機制,推動營造良好科研創新與育人環境。(楊文佳)


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                      教育部要求落實科研管理自主權完善監督機制 營造良好科研創新環境(轉載)

                      馮璐 · 2019-04-17

                        近日,教育部黨組經商中央紀委國家監委駐教育部紀檢監察組,制定印發《關于抓好賦予科研管理更大自主權有關文件貫徹落實工作的通知》。

                        《通知》要求,強化高校主體責任,對標對表中央精神,開展全面自查。凡是與黨中央、國務院新政策新要求不符的管理辦法,要逐一清理和修訂完善;尚未制定管理辦法的,抓緊制定出臺。

                        《通知》提出,落實科研管理自主權,優化管理服務,增強科研人員獲得感。其中要求,各高校制定的科研經費管理和政府采購管理辦法,要體現教學科研經費與學校行政管理經費的差異性,合理區分業務活動與公務活動。橫向科研經費可按實際需要開支少量科研活動接待費,由學校確定具體管理辦法。

                        在做好科研經費監督方面,《通知》在重申加強誠信建設、引導科研人員堅守法紀底線的同時,“著眼于抓早抓小,改進工作機制,強化科研管理部門責任,層層設置‘防火墻’。明確涉及科研經費使用問題的信訪舉報,先由高??蒲泄芾聿块T牽頭組織辦理,發現存在違規問題的,高??蒲泄芾聿块T會同有關部門按規定予以通報批評、暫停項目撥款、終止項目執行、追回已撥項目資金、取消項目負責人一定期限內申報資格等處罰。涉嫌違紀的,由高校紀委調查核實,運用監督執紀‘四種形態’進行處理。涉嫌違法犯罪的,由高校紀委調查核實后按規定移送地方紀委監委審查調查,并配合依紀依法妥善處理?!瘪v教育部紀檢監察組相關負責人表示。

                        為進一步完善監督機制,教育系統紀檢監察、審計、巡視巡察等部門將統籌規范各類監督檢查,建立檢查結果共享機制,最大限度降低對科研活動的干擾?!锻ㄖ芬?,高校紀委在監督執紀中要堅持實事求是,深刻領會中央精神和改革方向,充分尊重科研規律,準確把握“三個區分開來”,審慎看待推進改革中出現的錯誤和失誤,完善容錯糾錯機制,推動營造良好科研創新與育人環境。(楊文佳)


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